Поиск фирм
Сценарий вечера встречи выпускников 3
Сценарий вечера встречи выпускников 3
Звучит фонограмма “Школьного вальса”
Вед 1:
В зимний вечер, когда у порога
Лютым зверем стоят холода,
Вас с волнением ждут педагоги,
Твердо зная - придете сюда.
Вед.2:
Каждый год в феврале наступает суббота,
Когда вы, даже если вам не по пути,
Отпросившись из дома, с учебы, с работы,
К нам на встречу спешите прийти.
Вед.1:
Здесь вас ждем, как желанных гостей,
Очень часто про вас вспоминаем,
Говорим от души - приходите скорей!
Вместе: Вечер встречи друзей начинаем!
Звучат фанфары.
Вед.1: Добрый вечер, дорогие выпускники всех поколений. Мы искренне рады видеть вас в стенах школы, пусть сегодня всем вам будет тепло и уютно, радостно от встреч друг с другом и любимыми учителями.
Вед.2: С любовью и благодарностью мы рады приветствовать вас, дорогие учителя: и тех, кто сегодня трудится, и тех, кто отдал школе талант, душу и сердце, и до сих пор не забывает свой второй дом, свою школу.
Вед.1: Добрый вечер, наши дорогие гости! Этот вечер собрал всех нас снова в нашей родной школе. Мы рады приветствовать вас! З последнее время в школе произошло много перемен, но мы чтим и храним традиции школы. И одной из таких традиций является гимн школы.
Звучит гимн школы.
Вед.1:
Между взрослостью и детством
Нет мостов и сказок нет
Остается нам в наследство
Только память школьных лет.
Вед.2: Страницы прошлого листая, хотелось бы напомнить, какой наша школа была в прошлом и какая она теперь. Слово предоставляется директору школы № 3 - Сучковой Татьяне Яковлевне.
Выступление директора.
Вед.1:
Хотим для вас подарок наш вручить
Он очень добрый, вас не огорчит.
Улыбку может вызвать, добрый смех.
Концертный номер. Он для вас, для всех!
Быть может вам на несколько минут
Артисты годы школьные вернут.
Звучит песня.
Вед.1: Десять лет каждый из вас провел в нашей школе. И все эти годы рядом были учителя.
Промчались зимы с веснами.
Уже вы стали взрослыми,
Но вспомним ваши школьные деньки.
Звонки и перемены вновь,
Уроки, первую любовь,
Учителей, что были вам близки.
Сегодня на встречу с вами, выпускники, пришли учителя - ветераны педагогического труда, те, кто стоял у истоков нашей школы и сейчас мы чествуем их. Это:………… (перечисляется весь список учителей, относящихся к этой категории).
Вед.1: Просим их подняться на сцену. Примите от нас поздравления.
- Вы помните всех своих учеников?
- А сколько у вас было выпусков и сколько ребят вы выпустили?
- А были ли у вас любимчики, кто это был?
- Что вы можете пожелать учителям, которые сейчас работают в школе?
Выступление ветеранов педагогического труда.
Вед.2: Желаем Вам крепкого здоровья, семейного благополучия, бодрости духа и хорошего настроения. Просим вас пройти в зал.
Вед.1:
Не смейте забывать учителей
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Вед.2:
Им не хватает этих встреч нечастых
И сколько бы ни миновало лет
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
Вед.1:
Для вас подарок от детей
Будет он всего ценней.
Для вас – учителя, звучит песня ____________________________________________________
Звучит песня.
Вед.1: Учителями стали многие из наших выпускников, сейчас из них 11 работают в родной школе. Это:………….(перечисляется весь список учителей, относящихся к этой категории). Просим их поприветствовать. Слово предоставляется выпускнице, ныне заместителю по ГПВ Базановой Светлане Александровне.
Выступление.
Вед.2: По сложившейся традиции в школе мы вспоминаем все события связанные с числом дня рождения школы – 48. Среди учителей школы есть ее ровесники – Гузенко Ирина Алексеевна и Кургузова Ирина Борисовна. Просим вас выйти на сцену и получить приз. Этот музыкальный номер для учителей – выпускников нашей школы.
Звучит песня.
Вед.1: А теперь звучат воспоминания минувших дней, прошедших дней… Ведь школе нашей много лет. И первый выпускник теперь, наверно, дед.А выпускница – бабушка седая. Вернемся в прошлое, друзья, былое вспоминая…
Презентация «Школьные годы».
Летят года, и как всегда,
Мы всех вас в школе собираем.
Взрослее мы, мудрее вы,
Но с вами лет не замечаем.
А вы, кто 5, кто 30 лет
Уже сражаетесь с судьбою,
И поражений и побед
Уже не мало за спиною.
И прежний очерк детских лиц
В вас лишь едва уже заметен,
А с фотографий смотрят те,
Кто здесь присутствует на встрече.
И пусть вам будет хорошо
Сегодня с нами в этом зале,
Чтоб отдохнули вы душой
И что когда-то не сказали
Сегодня скажите уже.
Вед.1: В нашей школе существовала комсомольская организация. Ее секретарями были
Вед.2: Интересно, а как старшеклассники нашей школы видят ее прошлое и настоящее. Вашему вниманию представляется видео-ролик учащихся 10 класса.
Показ видео-ролика 10 класса.
Вед.2: Встречайте будущих выпускников этого учебного года – 11 «А» класс с инсценировкой «Конкурс красоты».
Показ сценки 11 «А» класса.
Вед.1: Сюрпризный момент нашего вечера: под номером 48 в школе зарегистрирован первоклассник _________________________________________________
Вед.2:
Вами прожито на белом свете
Уж не мало, славных лет.
Лет, что вспомнить трепетно, приятно,
Лет, что память свято бережет,
Что ж, перелистаем их обратно,
Пусть к нам юность школьная придет.
Вед.1: Мы рады, что сегодня к нам пришли выпускники разных лет. Для нас вы все одинаково дороги. Но есть среди вас те, у кого этот год юбилейный.
Вед.2: Почетными гостями сегодня являются выпускники, окончившие школу 5, 10, 15, 20, 30, 35, 40, 45 лет назад.
Вед.1: Школа – это ее выпускники. В шестидесятых годах: 1964 и 1969 годах школа выпустила своих – нынешних юбиляров. Они сегодня здесь, в этом зале. Это самые преданные школе выпускники. Просим Вас подняться на сцену. Вопросы:
- Кто был вашим классным руководителем?
- Какой кабинет был вашего класса?
- Кого из учителей вы помните больше всего?
- Что вы можете пожелать школе?
Выступление выпускников.
Вед.2: Просим вас занять места в зале и принять подарок от наших учеников.
Звучит песня.
Вед.1: Все вы закончили школу в разные годы, но когда-то вы были дружными классами, давайте вспомним это время. Сегодня у нас на празднике выпускники семидесятых: 1974 и 1979годов.
- Кто был вашим классным руководителем?
- Какой предмет был у вас самым любимым, почему?
- Кого из учителей вы помните больше всего?
- Что вы можете пожелать школе?
Выступление выпускников.
Вед.1: Если скажешь слово школа, тут же вспоминаешь детство. Если скажешь слово детство, сразувспоминаешь школу, потому что эти два понятия не разделимы. А теперь на сцену приглашаются выпускники 1984 и 1989 годов, окончившие школу 25 и 20 лет назад.
- Кто был вашим классным руководителем?
- Что хорошего произошло в вашей жизни с момента окончания школы?
- Ваше самое яркое воспоминание о школьных годах?
- Что вы можете пожелать школе?
Выступление выпускников.
Вед.2: И для вас, выпускники, прозвучит песня __________________________________________
Звучит песня.
Вед.1: Продолжаем эстафету времени. Мы приглашаем на сцену выпускников, которые закончили школу 15 и 10 лет назад в 1994 и 1999 годах. Уважаемые, выпускники, поделитесь, пожалуйста, своими воспоминаниями о школьной жизни.
- Кто был вашим классным руководителем?
- Были ли у вас любимые учителя?
- Хотели бы вы вернуть школьные годы?
- Что вы хотите пожелать школе?
Выступление выпускников.
Вед.1: Школьная жизнь, пролетает незаметно. А какая школьная жизнь была у наших выпускников, которые окончили школу 5 лет назад, в 2004 году. Просим их выйти на сцену.
- Кто был вашим классным руководителем?
- Ваше самое яркое воспоминание о школьных годах.
- Вспомните, кто из вас сидел на последней парте?
- Расскажите о своем любимом учителе.
- Что вы хотите пожелать будущим выпускникам школы?
Выступление выпускников.
Вед.2: Выпускники всех лет, примите подарок __________________________________________
Музыкальный номер.
Вед.2: Сюрпризный момент нашего вечера: под номером 48 в школу зашел гость ______________________________________________________ и он получает приз.
Вед.1: Сегодня в зале находят выпускники прошлого года. Они еще наверное чувствуют себя школьниками и не совсем оторвались от родного школьного гнезда. Просим их выйти на сцену. Проведем конкурс, который называется “Что у меня в портфеле?”
На сцену выносятся два портфеля. В одном из них находится лента, колокольчик, одноразовые перчатки, помада, пустая банка (этот портфель желательно отдать юноше). Во втором портфеле может находиться солнечные очки, игрушечная машинка, игральные карты, рулетка, искусственный цветок (этот портфель желательно отдать девушке).
Вед.2: Ситуация такая: в вашем портфеле оказались вещи не имеющие отношение к учебному процессу и ваша задача убедить присутствующих в необходимости этих предметов в учебное время. Вынимая по одному предмету, демонстрируя его залу, вы говорите “это мне понадобиться для…” или “мне это необходимо для…” Победителем станет автор самых оригинальных ответов. Победитель будет определен по аплодисментам зала.
Проведение конкурса.
Вед.1:
Вмещает много и
В себя третья школа.
Уже одиннадцатый класс
Вновь выпустить она готова.
Вед.2:
А впрочем – всех не перечесть.
Сегодняшние дети
Предстанут перед вами
И о себе расскажут сами.
Ученик:
Мы вас приветствуем, друзья!
И поздравленья будут кратки.
Впервые здесь сложили вы слова
И записали их в тетрадки.
Ученица:
Здесь думать вы учились и считать
Теперь мы учимся сложению
Как вы, стремимся к самовыражению
Как вы, стихи мы учимся слагать.
Ученик:
А раньше были только счеты
Ушли ли мы вперед? Как знать!
Ответ нам даст лишь только время.
Ученик:
Да, мы другое поколенье
Иными вырастаем мы теперь.
Находки не бывают без потерь…
Ученица:
Но дети мы, как были вы когда-то
И верим в чудеса
Попутным будет ветер
И алые надует паруса.
Ученик:
Но будет ждать из плаванья всегда,
Как мать, старушка – школа!
Давайте никогда не забывать,
Ее почаще навещать
Как на причале здесь встречаться снова!
Вед.1:
Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровом краю от того,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.
Вед.2:
Давай же с тобой посидим у порога
В преддверии новых дорог
Давай же с тобой помечтаем немного
Послушаем школьный звонок.
Звенит школьный звонок.
Вед.1: Мы верим, что школа по-прежнему останется для вас родным домом. И сейчас в исполнении Учениц 9 «А» класса прозвучит песня «Замыкая круг», а мы им поможем.
Звучит песня.
Вед.2:
Ну что ж, до новых встреч, друзья,
Пусть будет дружной
Наша школьная семья!
До следующей встречи! До свидания!
Источник: http://gaischool.ucoz.ru